【数学II解説】3次方程式が虚数解をもつときの係数決定!共役複素数と解と係数の関係をマスターせよ

【問題】

160 $i$ を虚数単位とし、$ a, b $ は実数とする。$ 3 $ 次方程式 $x^3 + ax^2 + bx + 40 = 0$ が $-1+3i$ を解にもつとき、$ a = \fbox{ア} $, $b = \fbox{イ}$ である。このとき,他の解を求めると $\fbox{ウ}$ と $\fbox{エ}$ である。ただし,$ \fbox{エ} $ は実数である。$ \alpha = -1+3i $, $ \beta = \fbox{ウ} $, $\gamma = \fbox{エ}$ とおくとき,

$$ \frac{1}{\alpha} + \frac{1}{\beta} + \frac{1}{\gamma} = \fbox{オ} $$

である。(名城大)


⚠️ 生徒のみなさんへ ⚠️ 解説を見る前に、まずはペンを持って自分のノートに解いてみましょう。 「虚数解を持つときの実数係数の方程式」には、鉄板の解き方があります。計算力だけでなく、知識の使い方が問われる良問です。

…自分の力で解きましたか? それでは、解説を始めます。どこでつまずいたかを確認しながら読んでくださいね。


【解説】 実数係数の $3$ 次方程式と複素数解

こんにちは、スマスクの数学講師です。 今回のテーマは、数学 II の**「複素数と方程式」**における最重要パターンの一つです。 この問題を見た瞬間に、「あ、代入するんじゃなくて、アレを使うんだな」と思いついた人は、基礎がしっかり身についていますよ。

ポイントは 「実数係数なら、共役(きょうやく)な複素数も解になる」 という性質と 「解と係数の関係」 です。

1. 隠れた解を見つける

問題文に 「$ a, b $ は実数」 と書いてありますね。これが最大のヒントです。 実数係数の $n$ 次方程式が虚数解 $p + qi$ を持つならば、その共役な複素数 $ p – qi $ も必ず解になります。

今回、 $x = -1 + 3i$ が解なので、もう一つの解( $\beta$ としましょう)は自動的に決まります。

$$ \beta = -1 – 3i $$

これが $\fbox{ウ}$ です。

2. 3 つ目の解と係数を求める(解と係数の関係)

方程式に $x = -1+3i$ を代入して計算するのは、計算ミスのもとなのでオススメしません。 ここでは 「3 次方程式の解と係数の関係」 を使いましょう。スマートに解けます。

3 つの解を $ \alpha = -1+3i $, $ \beta = -1-3i $, $ \gamma $(実数解 $\fbox{エ}$)とします。

解と係数の関係より:

  1. 3 つの解の和: $\alpha + \beta + \gamma = – \frac{a}{1} = -a$

  2. 2 つずつの積の和: $ \alpha\beta + \beta\gamma + \gamma\alpha = \frac{b}{1} = b$

  3. 3 つの解の積: $ \alpha\beta\gamma = – \frac{40}{1} = -40 $

まず、既知の $\alpha, \beta$ の和と積を計算しておきます。

$\alpha + \beta = (-1+3i) + (-1-3i) = -2$

$\alpha\beta = (-1+3i)(-1-3i) = (-1)^2 – (3i)^2 = 1 – (-9) = 10$

これらを 3 番目の式(積の式)に代入して $\gamma$ を求めます。

$10 \cdot \gamma = -40 \implies \gamma = -4$

これで実数解 $\fbox{エ} = -4$ が求まりました。

次に 1 番目の式(和の式)から $a$ を求めます。

$-2 + (-4) = -a \implies -6 = -a \implies a = 6$

よって $\fbox{ア} = 6$ です。

最後に 2 番目の式から $b$ を求めます。

$\alpha\beta + \gamma(\alpha + \beta) = b$

$10 + (-4)(-2) = b \implies 10 + 8 = b \implies b = 18$

よって $\fbox{イ} = 18$ です。

3. 式の値を求める

最後の $\frac{1}{\alpha} + \frac{1}{\beta} + \frac{1}{\gamma}$ ですが、一つずつ代入して有理化するのは大変です。 通分してみましょう。

$$ \frac{1}{\alpha} + \frac{1}{\beta} + \frac{1}{\gamma} = \frac{\beta\gamma + \alpha\gamma + \alpha\beta}{\alpha\beta\gamma} $$

分母は「3 つの解の積」、分子は「2 つずつの積の和」になっていますね。 これらは先ほど求めた係数を使って表せます。

  • 分子 $= b = 18$
  • 分母 $= -40$

よって、

$$ \frac{18}{-40} = – \frac{9}{20} $$

これが $\fbox{オ}$ です。


【解答】

$$ \fbox{ア} = 6, \quad \fbox{イ} = 18 $$

$$ \fbox{ウ} = -1-3i, \quad \fbox{エ} = -4 $$

$$ \fbox{オ} = -\frac{9}{20} $$


【まとめ】 複素数と方程式の必勝パターン

  • 「実数係数」という条件を見逃さない: これがあれば、「共役な複素数も解である」ことが即座に使えます。
  • 解と係数の関係を活用する: 解を直接代入して連立方程式を解くよりも、解と係数の関係を使ったほうが計算量が圧倒的に少なく、ミスも減らせます。
    • $\alpha+\beta+\gamma = – \frac{a}{1}$
    • $\alpha\beta+\beta\gamma+\gamma\alpha = \frac{b}{1}$
    • $\alpha\beta\gamma = – \frac{d}{1}$ (定数項のマイナス)
  • 対称式の利用: $\frac{1}{\alpha} + \frac{1}{\beta} + \frac{1}{\gamma}$ のような対称式は、通分することで基本対称式(和・積など)に帰着させることができます。

【解き直しのすすめ】 「知っている」を「使える」に

解説を読んで「解と係数の関係を使えばよかったのか!」と気づいたあなた。それは素晴らしい第一歩です。 ですが、実際に試験会場でその発想が出てくるには、自分の手を動かして経験値を積むしかありません。

特に最後の分数の計算、わざわざ $\frac{1}{-1+3i}$ を有理化しようとして手が止まったりしませんでしたか? 「通分すれば係数がそのまま使える」というテクニックは、知っているだけで数分の時間を短縮できます。

今すぐ、解説を閉じて、真っ白な紙にもう一度最初から計算過程を書いてみてください。 スラスラと最後までたどり着けたら、この単元は合格です!


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